作为深耕高等教育与科研一线数十载的教师，作为网络空间安全领域的资深学者与育人先锋，他始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持将价值引领与专业教育深度融合，恪守“理论筑基+实践强能+安全铸魂”理念，夯实人才成长根基，用心培育堪当网络空间安全重任的栋梁之才，他，就是我们身边的郭达伟老师。

坚守从教初心，深化育人实践

在人才培养方面，郭达伟老师始终坚持以人为本，注重科研反哺教学，将立德树人贯穿于教学科研全过程，逐步形成贯通课程教学、科研训练与创新实践的“教—研—育”一体化培养模式，着力培养高素质创新人才。

在课程教学中，他主讲《计算机操作系统与安全》本科课程，扎实夯实学生的专业基础；开设《计算机网络与数据库》《信息安全创新能力训练》研究生课程，将研究积累融入教学，引领学生关注学术前沿方向。同时，依托科研课题与创新项目，培养学生科研素养与创新能力；通过毕业设计和学科竞赛，磨砺工程实践能力与团队协作精神。在日常指导中，他平易近人、耐心细致，营造开放研讨氛围，引导学生逐步分析问题、拓展思路、解决困难。这种师友相长的指导方式，既点燃学生的科研兴趣，也培养他们逐步形成独立思考和解决问题的能力。

投身教研实践课程

此外，他注重将理论学习与实践融合，引导学生将理论研究与国家产业发展紧密结合，心怀“国之大者”，立志报国，肩负时代使命。郭老师持续推动课程教学改革与实践，积极推动具有专业特色的一流课程建设，获得了师生认可。

深耕无人系统，科研成果丰硕

在无人机技术飞速普及的今天，从电力巡检、应急救援到物流配送，无人机已深度融入社会生产生活。但随之而来的网络安全漏洞与通信稳定性难题，成为制约行业发展的重要因素。郭达伟老师扎根西工大“公诚勇毅”的精神沃土，践行“三实一新”的育人科研理念，深耕无人机网络仿真与信息安全领域多年，以“踏实”作风钻研技术，以“创新”思维突破瓶颈，以技术创新为刃、科研坚守为盾，在这一前沿领域开辟出独具特色的研究路径，为无人机产业的安全发展保驾护航，尽显西工大人的责任与担当。

在学术领域，郭达伟老师深耕不辍，成果突出，先后在国内外期刊和会议上发表高水平论文20余篇，多篇论文因创新性研究获得同行高度关注。在技术专利方面，郭老师团队累计申请多项国家发明专利，构筑起鲜明的技术优势。值得关注的是，团队在信息安全核心的漏洞挖掘领域亦有深入探索，针对无人机系统及配套网络设备的潜在安全漏洞开展专项研究，在国内外主流漏洞库中申报多项漏洞，为从源头规避安全风险提供了重要技术支撑。科研项目方面，主持或核心参与各类项目十余项，团队不仅为无人机仿真系统开发实时监测模块，精准捕捉无人机通信异常、姿态突变等风险信号，还构建了多维度攻防场景仿真模型，实现对无人机劫持攻击、数据篡改等典型威胁的模拟与防御验证。设计的无人机状态评估系统等也得到了实际应用，相关技术方案得到了合作单位的高度认可。

与合作单位讨论项目内容

聚焦国家战略，引领创新攻关

作为研究生导师，郭达伟老师以“爱心”育人，关注每位研究生的全面成长和个性化发展。他通过构建开放、积极的团队研讨环境，定期组织学术交流活动，促使学生在良性竞争中互相学习、共同进步。他深入了解学生的实际需求和学术规划，精心制定个性化的培养计划，帮助他们树立学术自信，明确研究方向。

科研团队合影

在科研育人方面，郭达伟老师致力于将重大科研任务转化为人才培养的载体。他先后主持了十余项纵横向项目，为研究生团队提供了丰富的研究素材和前沿的技术挑战，使得学生的理论知识与国家和行业的关键需求深度对接。2024年，团队学生聚焦信息安全核心技术，在“开源安全奖励计划”开源漏洞挖掘赛道中精准突破，夺得一等奖。

郭达伟老师不仅在学术上严格把关，还着力提升学生的综合素养和使命担当，激励学生在科研实践中成长为能够担当重任的高素质创新型人才。他亲切温暖的指导风格，赢得了学生的真诚拥护和尊重，成为学生攻坚克难道路上的坚实后盾。

结语

伏案时，写下的是经典，讲台上，传递的是火种。郭达伟老师正以教学的温度、科研的深度和育人的厚度，书写着新时代高校教师的责任与担当。他将继续在网络空间安全领域踏实前行，为国家网络空间安全事业的发展和高层次人才培养贡献力量。